Jesteśmy marką, która działa
od 2006 r.
to właśnie wtedy powstało nasze pierwsze przedszkole
przy ulicy Pełczyńskiego 28b na warszawskim Bemowie.
Wieloletnia praktyka pozwoliła nam zdobyć nie tylko ogromne doświadczenie, ale również pełne zaufanie rodziców, a co najważniejsze samych przedszkolaków.
W naszym przedszkolu wiemy, jak ważna jest nauka angielskiego. Nie bylibyśmy sobą, gdybyśmy nie znaleźli optymalnej metody nauki języka dostosowanej do Maluchów.
Ze wszystkich metod wybraliśmyimmersję językowąktóra polega na stosowaniu języka w codziennych aktywnościach.
Dzięki English Speakerom, którzy mówią jedynie w języku angielskim, dzieci obcują z językiem obcym w naturalnych , CODZIENNYCH sytuacjach – podczas spacerów, pobytu na placu zabaw, swobodnych zabawach czy przy spożywaniu posiłków. W ten sposób mali uczniowie przyswajają słowa i zwroty, w bardzo naturalny, intuicyjny sposób.
Ważnym elementem naszej pracy jest sposób w jaki mówimy do naszych dzieci .
W komunikacji przyświeca nam idea
Zaproponowana przez nas unikalna komunikacja pozwala przedszkolakom na prawidłowy rozwój w oparciu o indywidualne tempo i możliwości w bezpiecznym, pełnym empatii środowisku. Mówiąc do dzieci w otwarty pełen zrozumienia sposób, pomagamy im rozpoznać swoje emocje i potrzeby oraz także zauważyć posiadane przez nie blokady. Dzieci nie zawsze potrafią słowami wyrazić uczucia, dlatego dotarcie do sedna problemu wymaga czasu, zrozumienia i uznania go przez dorosłego.
Brak przemocy w języku to przede wszystkim: unikanie przyklejania etykiet , mówienie o uczuciach i potrzebach a nie „racjach”.
autorstwa Marshalla Rosenberga nazywana jest językiem żyrafy.
To właśnie żyrafa ma największe serce ze wszystkich ssaków lądowych i dlatego do niej porównano komunikację pełeną empatii i akceptacji.
Sprawdź, co mówią rodzice, którzy już nam zaufali
Nasza placówka działa na warszawskim Bemowie od 2006 roku, przy ul. Pełczyńskiego 28A i 28B, i przyjmuje dzieci od 20. miesiąca życia w ścieżce obejmującej grupę żłobkową i edukację przedszkolną.
Pracujemy w godzinach 7.00-18.00 przez większą część roku. Jako przedszkole niepubliczne jesteśmy wpisani do ewidencji szkół i placówek niepublicznych oraz objęci nadzorem Kuratorium Oświaty. Rodzic znajdzie u nas nie tylko opiekę nad dziećmi, lecz także codzienny kontakt z językiem angielskim, wsparcie specjalistów, przejrzyste zasady adaptacji dziecka w przedszkolu i przygotowanie do kolejnych etapów nauki.
Od 2006 roku prowadzimy miejsce, w którym ważne są stały rytm dnia, partnerska współpraca z rodzicami i przygotowanie do szkoły bez przyspieszania dzieci ponad ich gotowość.
Lokalizacja przy ul. Pełczyńskiego ułatwia poranny dowóz i odbiór po pracy, co dla wielu rodzin z Warszawy ma znaczenie równie duże jak program. Rekrutacja do przedszkola powinna być przejrzysta, dlatego udostępniamy informacje o godzinach otwarcia, grupach wiekowych, wyżywieniu, cenniku, statucie przedszkola, zasadach placówki i przebiegu adaptacji.
U nas edukacja przedszkolna opiera się na autorskich rozwiązaniach przygotowanych przez kadrę, metodach pracy, projektach tematycznych i nauce przez zabawę, zawsze zgodnie z wymaganiami nadzoru pedagogicznego. Rozwijamy kompetencje językowe, matematyczne, społeczne, ruchowe i emocjonalne, bo gotowość szkolna nie sprowadza się do liczenia i liter.
Profil przedszkola językowego nie kończy się u nas na jednej lekcji w tygodniu. Ważnym elementem programu jest język angielski w przedszkolu, prowadzony przez specjalistów pracujących z dziećmi przez cały dzień. Stała obecność angielskiego w zabawie, spacerach, posiłkach i codziennych rytuałach sprawia, że dziecko oswaja język naturalnie. Dzieci powyżej 2,5 roku życia mają angielski codziennie, a młodsze wprowadzamy do niego kilka razy w tygodniu.
Nasza placówka na Bemowie jest wpisana do ewidencji szkół i placówek niepublicznych, podlega nadzorowi Kuratorium Oświaty i pracuje w stałych godzinach 7.00-18.00. Atmosferę sprzyjającą adaptacji budują u nas nie hasła, lecz powtarzalne rytuały, ci sami dorośli i uważność na emocje dziecka.
Plan dnia obejmuje zajęcia dydaktyczne, zabawę swobodną, ruch, spacery, posiłki i czas na odpoczynek. Taka stała struktura pomaga w adaptacji dziecka w przedszkolu, ogranicza napięcie i uczy samodzielności krok po kroku.
Dobra kadra pedagogiczna w przedszkolu to nie tylko nauczyciele z przygotowaniem do pracy z małym dzieckiem. To także zespół, który potrafi obserwować rozwój, rozmawiać z rodzicem i reagować, zanim drobna trudność urośnie do większego problemu. W naszej placówce dzieci są pod opieką nauczycieli oraz specjalistów, w tym psychologa, pedagoga specjalnego, logopedy i metodyków.
Wsparcie psychologiczne zaczyna się od codziennej obserwacji emocji, relacji i procesu adaptacji. Gdy dziecko potrzebuje głębszej pracy, korzystamy także z form wsparcia, takich jak integracja sensoryczna, terapia ręki, logopedia czy TUS, czyli trening umiejętności społecznych.
Prowadzimy między innymi rytmikę, aktywności muzyczne i ruchowe oraz programy własne rozwijające kompetencje społeczne, językowe i poznawcze. U jednego dziecka talent ujawnia się w śmiałości do mówienia po angielsku, u innego w koncentracji, współpracy lub sprawności manualnej.
Dużą rolę odgrywają także działania multisensoryczne, bo małe dzieci uczą się całym ciałem. Łączenie ruchu, dźwięku, obrazu i doświadczenia ułatwia zapamiętywanie, wspiera mowę i pomaga lepiej regulować emocje.
Placówka działa w godzinach 7.00–18.00 przez większość roku; w regulaminie są też opisane przerwy. Lokalizacja przy Pełczyńskiego ułatwia poranny dowóz i popołudniowy odbiór po pracy.
Przyjmujemy dzieci od 20. miesiąca życia (ścieżka żłobkowa i przedszkolna). Angielski jest obecny w codziennych aktywnościach: powyżej 2,5 roku codziennie, młodsze kilka razy w tygodniu.
Kadra obejmuje psychologa, pedagoga specjalnego, logopedę i metodyków. Oferujemy integrację sensoryczną, terapię ręki, logopedię, TUS i stałą obserwację oraz informowanie rodziców o potrzebach dziecka.
Witamy na blogu Przedszkola Puchatek – miejscu, gdzie dzielimy się wiedzą, inspiracjami i pomysłami wspierającymi rozwój najmłodszych. Naszym celem jest nie tylko zapewnienie dzieciom bezpiecznej i radosnej przestrzeni do nauki i zabawy, ale również wspieranie rodziców w codziennych wyzwaniach wychowawczych. Znajdziesz tu praktyczne porady, ciekawostki pedagogiczne, a także informacje o wydarzeniach i inicjatywach, które realizujemy w naszym przedszkolu. Razem odkrywajmy, jak mądrze i z uśmiechem towarzyszyć dzieciom w ich drodze do samodzielności i poznawania świata.
Przykładamy dużą wagę do owocnej współpracy z rodzicami naszych podopiecznych. Rodzice zawsze są mile widziani w przedszkolu. Dbamy o pozytywną i pełną empatii atmosferę. Informujemy rodziców o postępach edukacyjnych dzieci w czasie konsultacji z wychowawcami grup, organizujemy zebrania, spotkania i konsultacje z psychologiem.
W przedszkolu działa Rodzicielska Grupa Teatralna, która przygotowuje przedstawienia dla dzieci. Rodzice uczestniczą w zajęciach otwartych, a czasami także sami prowadzą zajęcia z dziećmi, jako eksperci w swojej dziedzinie. Jesteśmy otwarci na wszelkie sugestie i zapewniamy, że wszystkie kreatywne pomysły dorosłych są przez nas rozpatrywane.
Chcemy współpracować z tymi, którzy najlepiej znają swoje dzieci, bo to właśnie dzięki temu otrzymujemy cenne wskazówki, które są dla nas drogowskazem do oferowania indywidualnej ścieżki rozwoju wszystkim podopiecznym.
Naczelną zasadą wszystkich działań podejmowanych przez pracowników Przedszkola Puchatek jest działanie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Każdy pracownik traktuje każde dziecko z szacunkiem oraz uwzględnia jego potrzeby. Zachęcamy do zapoznania się z naszą Polityką Ochorony Dzieci.
Przedszkole "Puchatek " ma status Przedszkola Niepublicznego, pozostającego pod nadzorem Kuratorium Oświaty na podstawie wpisu do Ewidencji Szkół i Placówek Niepublicznych pod nr 163/PN/06 prowadzonej przez Biuro Edukacji w Urzędzie Miasta st. Warszawy.
